定义
美学用语。有两种理解：一种是指各个时代、民族、阶级普遍认同的美。作为人类社会实践产物的美，虽有其时代、民族、阶级的差异，但又有普遍性的审美价值，使人们共同感受其美。共同美存在的原因其一，任何审美对象都包含着美的客观规定性，都以其自有的方式体现着美的本质，展现着人类自由创造之伟力，显现其合规律性与合目的性的统一，简言之，美的客观性为共同美提供了物质基础。其二，尽管审美对象多不胜数，变幻无穷，且姿态各异，但其中也存在具有共性的因素，诸如普遍性的审美价值的存在、形式美法则的符合等等，这就为共同美的产生提供了切入点和诱因。其三，同一时代的不同民族、不同阶级的人们，尽管由于具体条件的制约而显现出诸多审美差异，但共同的生活需求、实践活动以及由此形成的共同的审美心理结构、审美能力，可以对那些美的客观属性产生相同或相通的审美感受、审美评价。其四，由于审美意识尤其是审美理想、审美价值等通过审美教育而得以历史承继，因而不同时代的人们对具有普遍审美价值的美的属性会普遍感到愉悦（金炳华，2003：605）。另一种是指美感的共同性，即在一定条件下对同一审美对象产生的共同的审美感受和审美评价（韦实，1988：173）。
网络参考例句
例句 1：
然后对朱光潜的主要美学思想进行论述，分别从“美感经验”说、悲剧理论、诗歌理论、美的本质还有人性、人道主义、人情味和共同美五个方面论述，本人把朱光潜的美学思想分为三个阶段，以上五个方面是他三个阶段中比较有代表性的美学思想；——《朱光潜美学思想述评》，东北师范大学硕士学位论文，2009
Then we talk about Zhu Guangqian’s main esthetics, we learn from five aspect, aesthetic intuitionism, tragedy theory, poesy theory, the metal of esthetical and humanness, humanitarianism, the milk of human kindness, all beauty. I divide up Zhu Guangqian’s esthetics into three phases.
例句 2：
20世纪80年代，文学的“审美本质特征论”逐渐取得共识。这种文学审美论的建立经历“破”和“立”的过程：“破”的过程包含两种途径，即以“共同美”反拨阶级斗争工具论，以形象思维反拨认识功利论；“立”的过程包含一种途径，即以审美论替代机械反映论。“破”为“立”做好铺垫，“立”最终实现“破”的目的。——“论20世纪80年代文学审美论确立的途径”，载于《合肥学院学报（社会科学版）》2014年第1期
In the 1980s, aesthetic essence theory on literature was gradually accepted, which underwent destruction as well as construction. Destruction is a way to revolt against “the theory of class struggle tool” with common aesthetic feeling and the “theory of rational knowledge role” with the image thinking. Construction is a way to replace “the mechanical theory of reflection” with “aesthetic theory”. “Destruction” is the preparation of “construction”, while “construction” is the aim of “destruction”.
例句 3：
当虚拟的文化品性处于隐性层面时，自然美主要表现为共同美；当虚拟的文化品性处于显性层面时，自然美主要表现为差异美。——“自然美文化品性的虚拟性”，载于《常熟高专学报》2002年第3期
When fictitious cultural qualities are coven，natural b