马堡学派【英】

the Marburg School

译文来源

[1] 金炳华，冯契.哲学大辞典[Z].上海辞书出版社，2001：938.
[2] Lukács, G. History and Class Consciousness: Studies in Marxist Dialectics[M]. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press, 1968: 120, 212.

定义

新康德主义主要派别之一。创始人为柯亨。1875年，以马堡大学哲学教授柯亨为首的一批哲学家投入了当时在德国哲学中盛行的“回到康德去”的潮流，试图按照新的历史条件，特别是按照自然科学的新发展，通过重新解释和改造康德哲学，建立一种以认识论和方法论问题为基础的哲学。由于他们以马堡大学为活动中心，故称马堡学派。又由于他们把认识论和方法论问题归结为先验逻辑问题又被称为“先验逻辑学派”。主要代表人物还有那托尔卜、卡西勒、李伯特、什塔姆列尔、沃尔伦德尔等人。他们的哲学观点各有特色，但大都承认自己实际上是柯亨的学生，基本上都接受以先验方法为基础的柯亨的批判唯心主义观点。他们的先验方法沿袭康德哲学中的先验逻辑倾向，但不同意早期新康德主义者F.A.朗格、赫尔姆霍茨、李普曼对康德的先验心理倾向的发挥，认为这两种倾向是矛盾的。认为哲学的核心问题是阐明数学、自然科学怎样可能、进而阐明道德、艺术、宗教等其他一切知识部门怎样可能。先验方法的根本任务就是揭示各门科学的逻辑规律。这种逻辑是纯粹思维的创造的逻辑。他们还进一步发挥康德的与现实生活脱节的伦理学，把它归结为纯粹意志的领域，并用它来解释所有的社会政治问题，提出了伦理学社会主义。该派的先验方法对现代西方哲学中逻辑主义倾向的发展起过较大的促进作用，在一定意义上是由康德的先验逻辑方法到现代的现象学方法和逻辑分析方法的桥梁（金炳华等，2001：938）。马堡伦理社会主义的观念主要是从康德伦理学推导出来的。马堡学派企图通过道德改良来实现“以人为目的”的社会主义理想。我们不否认社会主义较之于资本主义在道德上的优越性，但过于夸大这一点就有落入乌托邦的危险。尽管如此，道义论伦理学对社会主义的重要意义仍是一个值得进一步研究的课题（朱士群等，1993：48）。该派的伦理学社会主义理论曾被伯恩施坦等第二国际的领导人当作修正科学社会主义的主要理论根据。20世纪20年代以后，逐渐衰落，30年代起，作为独立的学派已不存在。

定义来源

[1] 金炳华，冯契.哲学大辞典[Z].上海辞书出版社，2001.
[2] 朱士群，许俊达.马堡学派伦理社会主义初探[J].社会主义研究，1993（04）.

例句

1. 当哲学求助于形式和内容关系的结构前提时，它或者把个别学科的“数学”方法改成为哲学的方法（如马堡学派[Marburger Schule]），或者把物质的非理性，从逻辑意义上，说成是“最终的”事实（如文德尔班、李凯尔特、拉斯克等）。——《历史与阶级意识：关于马克思主义辩证法的研究》，1996：190

1. Where philosophy has recourse to the structural assumptions lying behind the form-content relationship it either exalts the ‘mathematicising’ method of the special sciences, elevating it into the method proper to philosophy (as in the Marburg School), or else it establishes the irrationality of matter, as logically, the ‘ultimate’ fact (as do Windelband, Rickert and Lask). -Quoted from History and Class Consciousness: Studies in Marxist Dialectics, 1968: 120.

2. 因此我在这儿只想把它们向（方法论上是属于前批判时期的）自然法的倒退引为例子来说明这一简述的正确性。这一自然法——根据其性质，而不是根据其术语——可以在科恩和接近马堡学派的施洛姆勒那儿看到。——《历史与阶级意识：关于马克思主义辩证法的研究》，1996：190

2. By way of proof of the correctness of this sketch I would only point to the relapse into natural law (which methodologically belongs to the pre-critical period) observable––in substance, though not in terminology––in the works of Cohen and also of Stammer whose thought is related to that of the Marburg School. -Quoted from History and Class Consciousness: Studies in Marxist Dialectics, 1968: 212.

网络参考例句

例句 1：
以柯亨为代表的马堡学派将康德哲学浓缩为一种先验方法——从文化事实出发追问其可能性条件的哲学活动,并借此排除康德的主体和物自身等概念,从而构成一个一元论的体系。——“马克思主义哲学与新康德主义关系辨析——以‘先验批判’和‘辩证批判’为核心”，载于《南京大学学报（哲学•人文科学•社会科学）》2016年第3期
The Marburg School represented by Herman Cohen, concentrates Kantian philosophy into a transcendental methodology – inquiring from the cultural facts about the conditions of possibility, thus excluding such Kantian concepts as subject and thing in itself to bring into being a monistic system of methodology.

例句 2：
我将勾勒一条从康德到黑格尔，再到马堡学派与卡西尔的那段哲学史中某些最重要的问题的路径，从而在该语境下理解卡西尔的论述。——“在科学与人文之间的恩斯特•卡西尔（英文）”，载于《自然辩证法通讯》2016年第3期
I shall contextualize Cassirer’s treatment by sketching a route through some of the most important issues in the history of philosophy from Kant through Hegel and then to the Marburg School and Cassirer.

例句 3：
本文认为，卡西尔文化哲学的产生有其深刻的理论渊源，其文化哲学思想的产生受到新康德主义马堡学派和弗莱堡学派的直接影响，有着深厚的康德哲学的批判方法和现代哲学解释学的文化模式作为背景。——《卡西尔文化哲学思想及启示》，黑龙江大学硕士学位论文，2008
This article believes that the production of Cassirer’s cultural philosophy has its profound theoretical origin. The production of his cultural philosophy thinking is directly influenced by Neo-Kantianism Marburg School and The Freiburg School, which embodies the critical method of Kant’s philosophy and takes the cultural model of modern philosophical hermeneutics as its ba