定义
常识学派即 “苏格兰学派”。是由苏格兰哲学家托马斯·黎德(Thomas Liddell， 1710～1796)创立的。苏格兰常识学派是18世纪后半期到19世纪初英国的主要哲学流派之一。它反对G.巴克莱的唯心主义和D.休谟的怀疑论，坚持外部世界和心灵的真实存在，认为这是人心的构造所产生的共同信念，是人类的常识。由于黎德主张把人类的常识作为哲学最基本原则，要求哲学应与人类日常生活的经验相符，与自然科学已经取得的成果相一致，所以被称为常识哲学。常识学派的出现，是英国经验论陷入困境后的第一个反应。它以批判贝克莱的主观唯心主义和休谟怀疑论为宗旨，试图在哲学中重新确立主体和客体、精神和物质这一基本对立的有效性，并在理论上彻底清算休谟怀疑论。常识哲学尽管过多地诉诸直觉而缺少思辨，却能赢得广泛的支持和赞赏，一时造成了很大影响。随着常识哲学影响的扩大，修正和改善它的倾向也出现了。这方面，托马斯·布朗和威廉·汉密尔顿是两个重要人物。前者打算把黎德和休谟调合起来，后者则力图把常识哲学和康德的理性哲学熔为一炉。黎德的主要代表著作有：《依据常识的原则来探讨人的精神》(1764年)、《论人的智力》(1785年)、《论人的积极力量》。黎德的常识哲学也影响到国外。19世纪初比埃尔·保尔、罗依尔·库拉尔德把它介绍到法国。维古多·库辛把它和谢林、黑格尔的唯心主义调合在一起，用来反对法国的唯物主义传统。在德国，常识哲学受到启蒙主义者的欢迎。在意大利和比利时也被认真地加以研究。尽管常识哲学的影响早在19世纪结束前很久就已大为衰落了，但仍影响过现代的某些重要思想家。如美国实用主义的创始人C·S·皮尔士的“批判的常识主义”就和黎德的思想有密切关系。分析哲学日常语言学派的创始人G·E·穆尔就是常识学派的崇拜者。由于他把常识作为哲学的重要论题，从而使人们重新燃起了对黎德哲学的兴趣（金炳华，冯契，2001：1406）。
网络参考例句
例句 1：
本文以苏格兰常识学派哲学家托马斯·里德的常识知觉论为研究对象，通过对其代表作《探究》的“直观疏解”，意图搞清楚其常识知觉理论的主要内容。——《托马斯·里德的常识知觉论》，浙江大学硕士学位论文，2013
Thomas Reid is a Scottish philosopher and one of the founders of the “common sense” school of philosophy. This paper tries to clearly describe his view on perception from common sense perspective through closely reading and combing his magnum opus An Inquiry Into the Human Mind On the Principles of Common Sense.
例句 2：
它以苏格兰哲学的常识学派为思想指导，基于常识、自利和情感，通过对公民、社会、市场、政府等公民社会要素的考察，试图在传统社会和世俗文明之间寻求某种平衡，以达成社会和谐和人类团结，开辟了一条通往公民社会的渐进路径。——“苏格兰启蒙运动和建构公民社会的渐进路径”，载于《江苏行政学院学报》2012年第6期
The Scotland School of common sense philosophy as the guiding ideology, knowledge, self and emotion based, through the investigation of the citizens, society, market, government and civil society elements, trying to find a balance between traditional and secular social civilization, to achieve social harmony and unity of humanity, has opened up a gradual path to civil society. The enlightenment movement in Scotland is an important source of thought for the improvement of modern society.
例句 3：
于其主要成员都是苏格兰哲学家，因此被称为苏格兰学派或苏格兰常识学派。——“托马斯·黎德和苏格兰常识学派”，载于《国内哲学动态》1984年第7期
Because its main members are Scotland philosophers, it is called the Scotland school or the Scotland common sense school.